Cet atelier a pour objectif de faire découvrir aux élèves les principes de la réalisation d’un film et du jeu de l’acteur à travers une création collective.
Dans un premier temps, l’intervenant revient sur le dernier film vu dans le cadre d’École et Cinéma et propose un axe de lecture aux élèves (en s’appuyant sur la projection de photogrammes).
À travers un extrait d’un film des frères Lumière, l’intervenant montre ensuite aux élèves le plan « démolition d’un mur » et explique la découverte tout à fait par hasard de l’effet magique de la lecture inversée qui en résulta : le mur tombe puis se redresse comme par magie.
Dans un second temps, les élèves sont amenés à faire comme les frères Lumière en filmant, avec l’aide de l’intervenant, des situations dans la classe dans la perspective de les lire à l’envers.