Réalisateurs en herbe :
initiation à la mise en scène
De la GS au CM2
Cet atelier a pour objectif de faire découvrir aux élèves le principe de la mise en scène de cinéma et ses implications narratives à travers la réalisation d’une séquence filmée.
Modalités de l'atelier
Déroulé de l'atelier
Dans un premier temps, l’intervenant projette une séquence marquante d’un film du programme. Les élèves sont amenés à en identifier les principaux ressorts de mise en scène.
L’intervenant propose alors à la classe, à partir du script d’une courte séquence aux enjeux similaires tirée d’un autre film, d’imaginer ensemble une façon de la mettre en scène.
Les élèves sont initiés au vocabulaire de la réalisation cinématographique et réfléchissent aux enjeux narratifs du scénario : que raconte la séquence ? quelles émotions veut-on faire passer au spectateur et comment le faire ?
L’intervenant recueille les idées des élèves et élabore avec eux un découpage technique. La séquence est tournée collectivement en classe et les élèves passent à tour de rôle devant et derrière la caméra.
En fin de séance, les élèves découvrent la séquence originale et commentent les choix du réalisateur.
Matériel nécessaire ✂️
- Vidéoprojecteur, écran ou mur blanc ou tableau blanc