Les dessins animés, films d'animation en pâte à modeler, en volume ou en 3D font partie de la culture audiovisuelle des jeunes spectateurs.
L'objectif de cet atelier est de comprendre comment sont fabriqués les films d'animation par la réalisation de son propre jeu optique.
Dans un premier temps, les élèves sont amenés à découvrir et observer des jeux de pré-cinéma afin de comprendre le principe de la persistance rétinienne. La reconnaissance de ce phénomène a donné naissance à de nombreux jeux optiques qui reproduisent le mouvement et sont à l’origine du dessin animé et de l’invention du cinéma : le thaumatrope, le phénakistiscope, le zootrope...
Dans un second temps, les élèves fabriquent un feuilletoscope ou un thaumatrope.
